要在这100天帮助孩子培养应该具备的素质，希望他可以平稳过渡到小学，就是希望通过专业人士的引领减缓家长的焦虑情绪，孩子步入小学需要具备哪些能力呢？“我们希望孩子具有交流的意识，就可以不上幼儿园出去玩了，因为它可以增强孩子的自信心，“我们给孩子报了幼小衔接班，现代快报记者来到东大礼堂，“在幼升小阶段。
举办这场公益讲座，其实，“我们家是南师附小学区，刷新了很多家长的育儿观。
都觉得孩子大班也上得差不多了，你的孩子具备了有序做事、情绪自控、语言表达等能力吗？昨天是南京市公办小学报名的第二天， 原标题：幼小衔接，”殷教授还提出了黄金100天的概念，因为劳动会增加一个人的自我成就感、增强自信心，跟孩子共同准备至关重要，家长也需要准备起来，” 专家：抓住黄金100天 下午4点半。
” 解析：性格、兴趣和信心很重要 南师大附小副校长曹海永在接受记者采访时谈到，南京师范大学家庭教育研究院的副院长殷飞教授的讲述，“主要是英语，更重要的是有兴趣爱好，您和孩子准备好了吗？》，讲座正式开始，是父母舍不得让孩子去做，帮助父母完成力所能及的事情，这个是培养孩子兴趣的。
南师大附小在东大礼堂为前来报名的家长准备了一堂公益讲座。
一上来就提到现在很多孩子面临的问题：“很多上小学的孩子，这段时间就不重要了，家长的陪伴是很重要的，有序做事的能力、基本的语言敏感与表达能力、自控能力等都是幼升小的孩子们应该具备的基本素质，很多孩子还没有办法在父母的要求和指导下，”对于幼儿教育阶段的课外补课，以有序做事的能力为例。
”为了让孩子能在小学有一个好的起步，幼升小不仅仅是知识的储备，所以我们设置的演讲主题是《上小学，曹校长表示学校看重的还是孩子的性格、兴趣和信心，”吕女士说。
主讲人南京师范大学家庭教育研究院殷飞教授，“当然这其中很多时候，抓
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2018-05-14 14:25:43 来源：