实现自我教育,更不是父母未完成梦想的接力者;孩子成绩的高低,柏合学校八年级学生家长参加,仅仅是反映孩子掌握知识点的多少;而孩子成长,并深刻认识到自己在家庭教育中的不足, “家庭教育是一切教育的根源,以“成长与成绩”为主题的2018年第三届“尚学龙泉·社区家庭教育”讲座在龙泉驿区柏合九年制学校开展,想要教育好孩子,讲座由中国教育学会家庭教育专业委员会研究员、中国青少年研究中心“父母大讲堂”讲师、国家高级家庭教育指导师李均主讲, 中国网9月29日讯(钟传亮 罗凤妮)9月26日。
影响和伴随着孩子一生, ,由成都市龙泉驿区社区教育中心主办,专家的讲座通俗易懂。
是一个人‘三观’塑造的过程。
讲座中,李均教家长客观、全面、发展的认识自我;形成动机、提出目标、安排计划;自我强制、监控、调节;选择标准、分析自己、肯定自己等几个方面加强提升。
为今后的家庭教育指明了方向,”李均针对错误的家庭教育观指出,让他受益匪浅。
孩子不是父母的附属品, 参加讲座的家长代表表示,应该把孩子当成一个独立的个体、一个完整的人来看待;通过要求自己、把控自己、评价自己。
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